Kina po ndermerr nje hap te guximshëm per te forcuar poziten e tij globale ne inteligiencën artificiale.
Pekini e ka bërë te detyrueshëm mësimin e Al ne shkollat fillore dhe te mesme duke filluar nga 1 shtatori 2025. Vitin e ardhshëm akademik të gjithë studentët do të studiojnë të paktën 8 ore Al çdo vit, si pjesë e strategjise më te gjerë të Kines per të rritur studente te aftë ne këtë fushë.
Kurrikula e Inteligjences Artificiale e Kinës e pershtatur per të gjitha nivelet e shkolles. Strategjia e zbatimit u mundëson shkollave fleksibilitetin ose të perfshijne Al në lëndët ekzistuese ose ta prezantojnë ate si një kurs te veçante. Ne nivelin fillor, studentët do te njihen me konceptet bazë të Al permes aktiviteteve interaktive dhe praktike.
Ne shkollén e mesme, fokusi do të zhvendoset ne eksplorimin e aplikacioneve të botës reale te Al, ndërsa nxënësit e shkollave te mesme do te germojnë ne teknologjite e avancuara të Al dhe perdorimet e tyre inovative. Kjo nisme i ka rrënjet ne ambicien e Kinës per t’u berë nje lider global i Al.
Duke filluar qe herët praktikimin e Al, qeveria shpreson t’i pajise studentet me aftesite dhe njohurite e nevojshme per te iulëzuar në një botë të drejtuar nga teknologjia, duke rritur perfundimisht kapacitetin afatgjate te vendit per inovacion dhe konkurrencën teknologjike.
Ministri i Arsimit i Kinës, Huai Jinpeng, theksoi Al si nje forcë transformuese në sektorin e arsimit. Ai njoftoi se nje “letër e bardhë” mbi edukimin e Al do të publikohet në vitin 2025, duke detajuar vizionin strategjik të Kinës, kornizën e politikave dhe udherrefyesin e zbatimit per integrimin e Al në shkolla.
Dokumenti pritet te ofrojë udhëzime gjithepërfshirëse per arritjen e ketyre qellimeve ambicioze.